El deporte ¿bueno o malo? 

INTRODUCCIÓN
Desde hace mucho tiempo se viene dice que el deporte es bueno, ¿pero… todo el deporte en bueno? – si- Estas seguro… con este trabajo intentaremos estudiar y analizar los distintos elementos que forman el deporte, para tener una vision más amplia del mismo.

TAREA
La presente webquest está diseñada para los alumnos de 3 de E.S.O. El trabajo consisten buscar información a través de los enlaces de las páginas web que veras a continuación. Deberás seleccionar la información sobre el deporte y clasificarla si es bueno o malo, haciendo una reflexión crítica. Al final se deberá entregar al profesor un documento en Word con todas las reflexiones y se organizará en clase un debate sobre los aspectos buenos y malos del deporte.

PROCESO

Formamos grupos de 4 alumnos, 2 alumnos del grupo buscaran información y realizaran la reflexión crítica de aquellos elementos considerados “buenos” del deporte, como pueden ser la salud, la sociabilización, transmisión de valores,…. Los otros 2, buscaran información y realizaran la reflexión crítica de aquellos elementos considerados “malos” del deporte, como pueden ser el doping, la violencia de los hinchas, la comercialización del deporte…. Una vez que cada una de las partes del grupo, se pondrán en común y cada parte explicará a la otra los motivos del por qué consideran ese aspecto del deporte bueno o malo.

RECURSOS 
A continuación encontrareis una serie de páginas web donde podréis sacar información para la realización del trabajo, buena suerte.
salud -
http://www.deportesalud.com/salud -
http://www.aepap.org/familia/deporte.htmvalores del deporte -
www.oei.es/valores2/re335_03.pdfvalores educativos -
www.educacionmotriz.org/articulos/art-valeducdepseirul-lo.htmvigorexia -
www.zonadiet.com/salud/vigorexia.htmviolencia -
http://www.eluniversal.com/2009/05/28/flcam_ava_hincha-nigeriano-del_28A2352367.shtmlviloencia -
http://www.laopiniondemurcia.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009052800_6_171998__Sucesos...seguidores...comercio deportivo -
http://www.efdeportes.com/efd87/globaliz.htmpaginas generales -
http://www.efdeportes.com/efd7/tamb7.htm%20-%206kpaginas generales -
www.gestiopolis.com/economia/construccion-de-valores-sociales-por-medio-del-deporte.htmsocializacion -
www.bilbao.net/castella/residentes/vivebilbao/publicaciones/periodicobilbao/abril_2004/pag43.pdf
EVALUACIÓN
una vez elaborados los documentos de word, se enviaran a traves del correo electronico al profesor. este apartado vale un 60% de la nota final. se valorará la cantidad de aspectos analizados, la profundidad con la que se ha investigado, la coherencia de las reflexiones..... el 40% restante correspondera a la participación del debate que se realizará en clase cuando todos los alumnos hayan entregado sus documentos.
ojo!!! acordaros de enviar por e-mail el trabajo.

ojo!!! fecha de entrega antes del día 12 de junio.
CONCLUSIÓN
Durante el desarrollo de la webquest hemos investigado y analizado los distintos aspectos de forman el deporte, y hemos realizado una reflexion critica sobre los mismo. consiguiendo tener una imagen del deporte desde varios puntos de vista.
